北京自闭症儿童定点康复机构,北京哪里有自闭症康复机构?当一个孩子被诊断为自闭症时，许多父母都会为自己感到自责。他们总是怀疑自己在养育孩子的方式上犯了什么错误，比如把孩子交给非常保守和内向的长辈;或者他们太忙了，没有时间和孩子们一起玩。北京自闭症中心，北京天使儿童医院作为北京可靠的自闭症训练机构，是一家经批准的专业的北京儿童自闭症康复训练中心，多年来专注儿科疾病为众多患者解决疾病带来的困扰，是一家深受当地百姓信赖的儿科康复专科医院。

    如何鼓励孤独症儿童学习，使孤独症儿童的生活更加正常，是许多孤独症儿童家长的愿望。事实上，有自闭症儿童的家庭不应该太担心。只要我们为孩子们提供一个良好的生活环境，多注意引导孩子和调理方法，我们就能使自闭症儿童的生活慢慢正常化。

    1) 把孩子们放在自然环境中进行训练和教育。学校、家庭、汽车、步行、公园、商店等可以作为新的场所来教授新技能(如语言、游戏、社交等)，并且尽可能多地这样做。避免在单调的环境中教学生，例如坐在特殊教室的座位上。

    2) 尽可能加强。应该尽量减少那些没有成年人鼓励或要求的良好行为，尤其是那些以鼓励等形式帮助儿童的行为。成年人不必控制这些行为。

    3) 丰富儿童的技能。很明显，语言行为丰富的孩子比只有一种语言行为的孩子有更多自发的语言行为。也就是说，经常教新的行为来发展孩子的能力水平。这将使行为创新更容易。

    4) 尽可能为孩子们创造一个舒适的环境。创造一个让孩子们能够自然而积极地玩耍的环境。只鼓励积极参与。通常建议在培训期间使用此方案。让孩子们区分游戏和训练。

    5) 使用各种不同的激励措施。包括使用人们随处可见的激励措施。避免只使用有限的奖励，如食物或零食。在学习的早期阶段，你可以使用食物等鼓励，但只能作为一些基本行为的起点。

    6) 提供更强大的加固。就像给或带走食物或厌恶一样，给孩子们一些新的玩耍机会。这将要求您逐步增加对孩子的奖励价值。通过这种方式，他的行为和环境的某些方面倾向于被概括。此时，你不必给出明确的指示和教育。他会有意识地这样做，以获得这些新的奖励。