有些人以为小孩生性生动，爱动一点是活泼。可是有时分这却是一种不容忽视的疾病，这就是小儿多动症。小儿多动症看似一个小毛病，可是对孩子的损害并不小。为了让我们不再忽视小儿多动症，下面将为我们介绍小儿多动症的损害。

 

　　学习问题

 

　　留意力不会集会影响讲堂体现和学习成绩。随着学年的推进许多ADHD儿童“触礁”，他们每周都在落后，而且越落越远，直到距离太大再也赶不上了。留意不会集常常在儿童三年级时引起注重，并到医院求治。由于三年级是ADHD儿童较常“触礁”的时分，普遍以为三年级的孩子可以独立完成越来越多的任务，因此他们的作业量有所增加。也有很多孩子在小学毕业升中学以后来求治，由于这时分课程量和授课教师都增加了，很多在小学时还能跟上的ADHD儿童上中学后全不适应了。

 

　　对立和品德问题

 

　　多动激动症状可能导致ADHD儿童常常损坏校园纪律、家规或人际交往的规矩，比仅有留意不会集的儿童更容易惹麻烦，他们中间显着有更多的人合并对立和品德问题。包含回绝服从或主动违背大人的要求、易激怒、发脾气、怀恨或报复、敌对、不满，乃至偷窃、逃学、离家出走、说谎、放火、优待动物、欺负他人等攻击、损坏行为。

 

　　情感不稳定

 

　　约20%的ADHD儿童可能呈现严重剧烈的情感发作，激动不顾后果，迸发身体或言语的攻击行为，严重影响日常日子和人际关系。ADHD与心境障碍（又称情感性精神障碍）的共患为15%～75%。部分ADHD共患心境障碍的患儿每天有几个小时呈现郁闷心境，时刻可持续2周或以上，在这段时刻有反应迟钝、嗜睡、留意力难会集，导致放弃学习。ADHD也常常共患情绪障碍，患儿体现为自卑感、害羞、社会退缩、焦虑、哭泣、过敏、忧虑等。

 

　　相信经过这篇文章，爸爸妈妈们都了解了小儿多动症的损害有哪些。小孩从小就需要爸爸妈妈的关怀和保护，作为爸爸妈妈，应该留神调查孩子们的行为，耐心肠纠正他们的不良习惯，只有这样才干防止你的孩子们患上小儿多动症。